时间:2011年09月17日 00:07  來源:  编辑: 党支部 点击:

快樂的團體

       —一年級数学组

我们一年級数学教研组是一支业务精良、团结协作的快乐团体,乐于学习、专业知识扎实、教学态度严谨、教学方法灵活、人人颇具特色。全组共有8名老師,卻像一個大家庭一樣。我們常常以自己是扬大附小的老师而骄傲,以自己是一年級数学组的老师而自豪。   

在揚大附小我們一個強烈的感受就是我們的同事都是很好的合作夥伴,我們的集體非常團結和優秀。我們組目標明確、思想一致,真正做到了心往一處想,勁往一塊使,我們做事的一個准則是學生的利益是第一的,我們共事的一個准則是團結就是力量。我們組個個都是最盡心、最優秀的數學老師。大家在一起工作都是有商有量的:一個問題的解答、一節課的教學設計、一個單元的統籌安排、一個學期的統一計劃,大家都能開誠布公地交流,承擔起自己的責任,工作不推脫、做事不敷衍,正是這樣的一種氛圍讓我們的日常教學更愉快也更有成效。全組老師認真學習新課程理念,刻苦鑽研新教材,團結合作,和諧上進的氛圍帶動和促進了所有老師的成長。

做爲數學組的教研組長,擔任著兩個班的教學工作,同時作爲一個班的班主任,符榮進老師平時的工作十分繁忙,可是她工作兢兢業業、任勞任怨。在班級管理中,通過制定班訓、班級管理制度等在學生中樹立起自尊、自立、自信、自律的形象;充分發揮班幹部的作用,建立完善自主式的班級管理模式;關愛每一位學生,積極幫助、激勵學生去改正錯誤、努力學習。

我們組最年長的吳躍琴老師即使工作再累,也依然積極樂觀的面對,調動大家積極的情緒,使辦公室裏充滿了歡聲笑語。吳老師對孩子非常的有愛心,她常常說的一句話是:和這些可愛的孩子們呆在一起,就覺得自己又年輕了許多就覺得非常的幸福。

邱展老師的身體不是很好,可是她做任何事情都非常認真,不顧自己去年因生病虛弱的身體,在課堂上她用自己童趣的語言,豐富的表情以及在課堂上精心設計的數學活動等緊緊地抓住每一個孩子的心,讓孩子們想學、樂學,學得輕松、學得會。

戚明娟老師工作勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地,教學經驗豐富,教法獨特,關愛學生。有的小學生剛入學,不聽講,在下面玩,做小動作,戚老師就找孩子談心、交流、講道理,用激勵的辦法鼓勵同學,把紀律好的,文明禮貌的,學習認真的,有愛心的,考試成績突出的……一一進行量化評比,把表現好的同學照片粘在光榮花上,上表揚欄,激發了同學們的上進心。

王琳老師在教學中,根據學生的生活經驗創設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數學。在具體的數學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內進行分工合作,以提高數學活動的紀律。

張所佳老師善于學習,勤于思考,同事的經驗,網絡的資源都讓她受益匪淺,她尊重每一個學生,善于征詢學生意見。張老師關愛學生,賞罰分明,注重學生身心健康發展,善于樹立學生典型,踐行賞識教育,她以好朋友的姿態與學生傾心交談,了解她們的喜樂、煩惱。

王堅老師和吳沖老師是我們組最年輕的老師,工作中做到認真備課,上課和批改作業。積極參與聽課、評課,向年長老師學習教學方法,提高教學水平。她們尊重孩子,深入了解每個孩子的知識水平,智力水平和個性心理品質,針對學生的不同情況,采用不同的方式,主動積極的去引導、啓發學生,注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

我們本著“求實、團結、活潑、向上”的宗旨,加倍努力,兢兢業業,互相取長補短。凡事都比別人多一點付出、多一點自律、多一點實踐,我們堅信多一點就能創造奇迹。

 

 

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