时间:2012年10月29日 00:47  來源:  编辑: 四年級组 点击:

育兒經——痛並快樂著

揚州汶河小學四(13)班     陈涛家長:董平

不知不覺,我家小孩已经上小学四年級了。回首过往,我只能用一句話來形容,痛並快樂著

陳濤,就讀于揚大附小四(13)班,他和別的小男生沒什麽兩樣,活潑,好動,有點小調皮,話特別多。在他小時候,我曾經也像很多家長一樣專制,希望小孩能夠無條件地服從自己,認爲小孩什麽都該聽你的,那就是聽話。漸漸地,發現錯了,孩子更需要你的尊重與理解,能夠在他的世界裏與他找到共鳴。

我印象很深的一件事情,那是濤濤剛四歲時,他特別喜歡拼裝玩具,那時便展現出他在玩具拼裝的天賦,只要他一拿到心愛的拼裝玩具,便聚精會神,茶飯不思,不將它們拼裝成型决不罢手。那天我朋友来我家作客,送给他一盒拼裝玩具,他一把接了过去,专心拼裝起来。只见时钟已经到午饭时间,我便一个劲的催促他;濤濤,該吃飯了,吃完了再拼。但他對我說的話置若罔聞,根本不予理睬。等到我們已經吃過飯,只見他興沖沖地拿著剛拼好的玩具模型,跑過來對我說:媽媽,你看,我終于拼好了!可還沒等他說完,我的五指山立刻就橫在他臉上,我嚴厲地對他說:以後該吃飯時要吃飯,飯點不吃飯就別吃了!他那委屈的萬泉河立刻就湧了出來,我立刻意识到我做错了。孩子是有自尊心的,当他兴奋地给你看他的劳动成果时,他希望能得到你的赞许和欣赏,而我在这件事情上卻恰恰犯了大忌。过后我真诚地向他道歉,告诉他妈妈是爱他的,是关心他的身体,但是媽媽的方法不對,希望他能原諒。我覺得人無完人,家長就算是比孩子多讀幾年書,多經許多事,但你也有犯錯的時候,要勇于和孩子交流,認錯,因爲孩子的世界充滿了真善美。現在,只要濤涛认真做某件事時,我绝不會去打扰他,我喜欢看他认真钻研的样子。當他完成他的作品時,我誇贊他:你真牛,繼續努力!他覺得你是他忠實粉絲,任何事情都願意跟你分享,跟你商量

  孩子都爱看电视,我家不例外。現在上小學,隨著學習任務的增加,回家後的作業讀也就自然地相應增加。但我給他的建議是,只要你能積極高效地完成作業,你完全可以看電視,當然是一些健康有益的節目比如他最喜歡看中央十套科教頻道,有时他作业还没有来得及完成,如果科教频道播放《我爱发明》或是《探索奥秘》時,我也會让他先来看。我會陪他一起看,共同研究討論裏面的小奧秘。我覺得課外知識的積累很重要不能單從書本這一個渠道,不能將孩子愛看電視的本性一棍子打死,而是要好好的引導,好的節目里也會有智慧金子

我兒子平時话特多,大事小事都愿对我说。每天只要他在家,我的耳根就没清静过。学校里的事,电视里的奇特场景,路上见到的东西,老师布置的作业,谁谁的玩具,都成了他的谈资,我也會做一名忠实的听众,时不时与他交流,发表一些看法。聽著他那喋喋不休的話語,我覺得這真是一種幸福。他樂意傾訴,我樂意傾聽,我們配合得還算是默契

  我始終堅信成才先成人。一個人的人格品性應爲先,如果家長一味看重分数,而不注重人格内涵的培养,那张大后也只是一颗蛀了虫的树干,是不會根深叶茂的。我经常教导孩子,要有爱心,要心怀感恩,这样你的心胸就不會狭隘,就會变得很宽广。当然,家長首先要自律,因为家長的点滴言行會直接给孩子起到潜移默化的影响。所以,你想让孩子成为什么样的人,你就先往那个方向努力吧!我和我兒子相处得像朋友,我们之间相互想尊重,互相勉励。他总是快乐地把書本一合,叫到;嘿,老大,快來看看今天我的作業完成得怎樣?

我們作爲孩子的父母,應該爲他們撐起一片天,一片自信,獨立,快樂,自主的天空,與大家一起共勉!

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